适用专业：学前教育
适用课程：学前儿童观察与分析
思政元素：高尚师德、慈爱之心
具体内容：
在学前儿童观察与分析这门课程中，有一位非常重要的教育家——裴斯泰洛奇。他被誉为“慈爱的幼教之父”。裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神，对教育革新的执着追求，在教育理论上许多独创的论述，不仅为世界教育发展作出了重要贡献，而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。裴斯泰洛齐教育思想中最突出的一点就是强调情感教育，爱的教育。他强调教育者首先必须具有一颗慈爱之心，以慈爱赢得学生们的爱和信赖。因此，教师要精心照顾好儿童，注意儿童的需要，对儿童的进步和成长报以慈爱的微笑。教师要用亲切的话语、情感、面部表情及眼神打动儿童。当爱和信赖在儿童心中扎下根以后，教师要尽力激励它、增强它，使之不断升华。
此案例适用学前教育专业学前儿童观察与分析课程中，培养学生高尚师德和慈爱之心。
