为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案2019-2021）》文件精神，积极推进“1+X”制度试点工作，同时以“1+X”为抓手促进我院学前教育与幼儿发展与健康管理专业的发展，人文社科系于12月11日组织120名学生参加了幼儿照护（中级）考试，50名学生参加了母婴护理（中级）考试。

此次“1+X”职业技能等级证书考核对象主要是20级学前教育与幼儿发展与健康管理专业学生。在工位布置、场地要求、视频监控等方面，严格按照评价组织的相关规定和要求进行准备；由本校专业教师及培训机构外派考评员担任考评工作，按照培训评价组织的要求，多个工位同时进行考核，极大提高了学生的考核效率。

此次考评既是对学生技术技能水平的一次综合提升，同时为推进课证融通、深化教学改革提供了新思路。人文社科系将以“1+X”证书制度试点工作为抓手，进一步深化人才培养方案改革，构建基于“课证融通”的课程体系，积极推进相关专业教学及教材建设。（来源：人文社科系  撰写：乔慧敏  审核：王平）

(一)、“1+X”幼儿照护（中级）考试

（二）、“1+X”幼儿照护（中级）考试

（三）、“1+X”幼儿照护（中级）考试

（一）、“1+X”母婴护理（中级）考试

（二）、“1+X”母婴护理（中级）考试