近日，人文社科系学前教育专业举办“师范生从业技能选拔大赛”。本次大赛2023级150名学生踊跃参与，设置了硬笔书法、儿童画创作、幼儿歌曲弹唱、幼儿舞蹈表演、故事讲述五项技能考核。大赛以“岗位－课程－竞赛－证书”四位一体的教育理念为核心，旨在通过以赛促学、以赛促教的方式，全面提升师范生的教育教学实践能力，增强岗位适应能力，为学生即将到来的实习、毕业及就业做好充分准备，进一步推动人才培养质量的整体提升。

比赛现场，学生们各展所长，充分展现了扎实的专业功底和出色的综合素质。每一项考核体现了学生们对学前教育专业的热爱与追求，也彰显了他们在日常学习中的积累与成长。评委们对学生的表现给予了高度评价，认为这不仅是一场技能的比拼，更是一次教学理念与实践能力的全方位展示。

本次大赛不仅是对学生专业技能的一次全面检验，更是我系深化教育教学改革、创新人才培养模式的重要举措。通过竞赛，学生们不仅提升了自身的实践能力和职业素养，还增强了团队协作意识与创新精神。未来，我系将继续以“四位一体”教育理念为引领，为培养高素质、应用型的学前教育人才搭建更广阔的平台。期待2023级学生在未来的实习和就业中再接再厉，为学前教育事业注入新的活力与能量！（来源：人文社科系  撰稿：赵金杰  审核：李秀敏）